La Scuola Calcio del CUS Ancona nasce con l’obiettivo di mettere il bambino e la bambina al centro del progetto educativo e sportivo, accompagnandoli in un percorso di crescita rispettoso delle diverse età, capacità ed esigenze individuali.
Per la fascia d’età compresa tra i 5 e i 12 anni, vengono proposte attività motorie e sportive pensate per favorire uno sviluppo armonico, attraverso un approccio inizialmente globale e non specializzante, capace di offrire il più ampio bagaglio possibile di esperienze motorie.
L’attività è articolata in differenti percorsi:
Attività motoria
Un percorso dedicato allo sviluppo degli schemi motori di base, della coordinazione, dell’equilibrio e della conoscenza del proprio corpo. Il gioco rappresenta lo strumento principale attraverso cui bambini e bambine possono apprendere, sperimentare e acquisire nuove competenze motorie in modo naturale e divertente.
Attività “No Stress”
Una proposta pensata per chi desidera vivere il calcio a 5 soprattutto come momento di divertimento, socializzazione e benessere, senza pressioni legate al risultato o alla competizione. L’obiettivo è permettere a ogni bambino e bambina di praticare sport in un ambiente sereno, inclusivo e stimolante, rispettando i propri tempi di crescita.
Attività agonistica
Un percorso rivolto a bambini e bambine che desiderano affrontare l’attività sportiva con maggiore continuità e impegno, partecipando anche a competizioni e campionati. Il lavoro tecnico e tattico viene progressivamente affiancato allo sviluppo delle capacità motorie, mantenendo sempre al centro i valori educativi dello sport, il rispetto delle regole, dei compagni e degli avversari.
Per informazioni e pre-iscrizioni contattaci al numero
376 031 4478, oppure scrivici una mail a
scuolacalcio@cusancona.it
Il nostro approccio
In questa fascia d’età, definita età evolutiva, è molto importante permettere al bambino di sperimentare
il maggior numero possibile di esperienze di movimento, significative per un corretto sviluppo fisico,
psichico e coordinativo.
Questo approccio consente di sviluppare tutte quelle abilità motorie e capacità coordinative necessarie
non soltanto nella vita quotidiana, ma anche per affrontare successivamente un’attività sportiva di livello agonistico.
La Scuola Calcio accoglie tutti i bambini, indipendentemente dal loro livello motorio, nella convinzione
che un lavoro costante, graduale e ben strutturato possa contribuire al miglioramento della loro condizione psico-motoria.
Allenamento cognitivo-motorio
Nelle nostre lezioni sono presenti anche esercitazioni di
Cognitive Motor Training, ovvero allenamento cognitivo-motorio.
Queste attività possono essere utili per tutti i bambini e, in particolar modo, per quelli che presentano
situazioni di disprassia, condizione che può essere associata anche a disturbi specifici dell’apprendimento
(DSA), come dislessia, disgrafia e discalculia.
Educazione e cultura sportiva
Diamo grande importanza alla componente educativa e pedagogica, accompagnando i bambini nella crescita
all’interno di un ambiente sano e positivo.
Oltre alla componente motoria e sportiva, consideriamo fondamentale anche l’educazione a corretti stili di vita.
Il nostro obiettivo non è esasperare il risultato o perseguire esclusivamente la filosofia del
“vincere subito”, ma utilizzare lo sport come strumento di crescita.
Il valore dell’agonismo
Riteniamo importante, anche dal punto di vista educativo, il valore dell’agonismo.
La vittoria non rappresenta l’unica condizione essenziale: vogliamo educare a un modo di fare sport
che parta innanzitutto dall’“essere sportivi”.
Questo significa imparare a fare del proprio meglio per migliorare se stessi, sia dal punto di vista
fisico sia caratteriale. Naturalmente si gioca anche per vincere, perché la competizione è una componente
importante del gioco, ma è altrettanto fondamentale imparare a vivere sia la vittoria sia la sconfitta
come esperienze utili alla crescita.
Vogliamo inoltre che i bambini, oltre a sviluppare le proprie capacità motorie, acquisiscano una corretta
cultura sportiva basata sul rispetto delle regole, dei compagni, degli avversari e del materiale utilizzato.
Riteniamo che lo sport possa rappresentare uno dei principali strumenti formativi per bambini e ragazzi,
purché venga praticato con i giusti presupposti e all’interno di un contesto che valorizzi anche
l’aspetto educativo e culturale. In caso contrario, rischierebbe di ridursi a semplice attività fisica.
Le attività sono dirette da professionisti laureati in Scienze Motorie
e da tecnici federali qualificati.
